Prova / Avaliação de Geografia sobre "Poluição Atmosférica"

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1ª A poluição atmosférica é um problema ambiental que, além de causar danos ao meio ambiente, traz sérios riscos à saúde das pessoas. Diante desse fato, é possível colocarmos em prática diversas atitudes, tanto na cidade quanto no campo, que podem contribuir para melhorar a qualidade do ar que respiramos. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o caminho contrário ao descrito no texto.

 

(A)  Promover queimadas em lavouras, pastagens e florestas.

(B)  Priorizar a utilização de métodos naturais, em vez do uso de agrotóxicos, no controle de pragas nas lavouras

(C)  Preservar florestas e demais áreas de matas nativas e recuperar aquelas que foram degradadas.

(D)  Implantar equipamentos de filtragem nas chaminés de indústrias e escapamentos dos carros para reduzir a emissão de gases poluentes na atmosfera.

(E)  Substituir os combustíveis fósseis por outras fontes de energia que sejam menos poluentes e agressivas ao meio ambiente, como as energias solar e eólica.

 

2ª A natureza vem passando por um processo de degradação por causa do desenvolvimento de diferentes atividades econômicas, que, mesmo com a crescente conscientização ambiental, vêm sendo intensificadas, ao longo do tempo, para atender às necessidades da população mundial, cada vez mais numerosa e consumista. Os efeitos desse processo manifestam-se em problemas ambientais, como poluição do ar que respiramos, do solo onde cultivamos lavouras e pastagens e das águas que uti lizamos.

 

Com base no texto, uma ação que não condiz com a promoção de uma consciência ambiental está em:

 

(A)  optar por produtos de maior durabilidade e qualidade, que vão durar mais tempo.

(B)  pensar duas vezes antes de comprar algo novo e tentar reutilizar, reciclar ou reparar o que já temos.

(C)  preferir produtos feitos de materiais recicláveis ou biodegradáveis, e que sejam produzidos de forma ética e sustentável.

(D)  utilizar ônibus, trens e metrôs sempre que possível. Isso reduz a quantidade de veículos nas estradas e, consequentemente, diminui a emissão de poluentes.

 

(E)  Optar sempre por produtos de marcas independente do processo de fabricação.

 

3ª Com base na imagem é possível inferir que a poluição atmosférica não é provocada diretamente

 

(A)  pelas emissões de poluentes de veículos: Carros, caminhões e ônibus que funcionam com gasolina ou diesel emitem poluentes como monóxido de carbono (CO).

(B)  pelos processos industriais liberam uma variedade de poluentes, incluindo dióxido de enxofre (SO₂), óxidos de nitrogênio (NOₓ) e compostos orgânicos voláteis (COVs). Esses poluentes podem causar smog e chuva ácida.

(C)  Pela queima de biomassa: A queima de madeira e resíduos agrícolas libera grandes quantidades de partículas finas (PM2.5) e outros poluentes atmosféricos. Isso é comum em áreas rurais e durante incêndios florestais.

(D)  pelo descarte inadequado de resíduos sólidos. Isso ocorre quando o lixo doméstico, industrial ou hospitalar é jogado em locais inapropriados, como terrenos baldios, rios ou até mesmo enterrado de forma irregular.

(E)  Pelo uso de produtos Químicos Domésticos: Produtos como tintas, solventes, sprays de aerossol e produtos de limpeza podem liberar COVs, que contribuem para a formação de ozônio ao nível do solo e smog.

 

 

 

4ª Com nos seus estudos até aqui, o que pode ser feito para diminuir a poluição atmosférica?

 

5ª De acordo com a análise do gráfico é coerente afirmar que

 

(A)  O clima do nosso planeta sempre foi semelhante ao que é atualmente.

(B)  a concentração excessiva de gases poluentes no ar não contribui pelo aumento gradativo da temperatura média da atmosfera, na atualidade.

(C)  Houve um aumento da emissão (gás carbônico) de CO2 na atmosfera e o comportamento da temperatura média da atmosfera terrestre desde o século passado.

(D)  Existe uma previsão de redução de temperatura para os próximos 50 anos.

(E)  A emissão excessiva de CO2 vem intensificando o fenômeno denominado efeito estufa e, porém, não está associado diretamente ao aquecimento global.

 

6ª De Qual das seguintes opções NÃO é uma causa do aquecimento global?

(A)  Emissão de dióxido de carbono (CO₂) pela queima de combustíveis fósseis

(B)  Desmatamento e mudanças no uso da terra

(C)  Aumento da atividade solar

(D)  Uso de energia renovável, como a solar e a eólica.

(E)  Atividades agropecuárias com a produção de metano.

 

7ª De Há indícios de que o aquecimento global tem provocado mudanças climáticas no planeta. Porém, é muito difícil prever exatamente o que esse fenômeno pode causar. Estudos indicam que algumas regiões do mundo já estariam vivenciando mudanças climáticas, como a diminuição da massa total de gelo no planeta, percebida em algumas áreas mais frias, e a ocorrência de verões mais quentes. Alguns estudiosos do clima atribuem essas mudanças ao aquecimento global.

 

Nesse contexto, não é considerado consequência do aquecimento global:

 

(A)  Perigo de seca e Maior quantidade de neve.

(B)  Preservação dos ecossistemas marinhos como recifes de corais.

(C)  Prejuízos para a agricultura e Aumento do risco de malária.

(D)  Monções menos previsíveis e Furacões mais destrutivos.

(E)  Elevação do nível dos oceanos e Derretimento das calotas polares.

 

8ª Qual é a principal causa da poluição atmosférica nas áreas urbanas?

(A)  Queima de madeira

(B)  Uso de fertilizantes

(C)  Emissão de veículos

(D)  Erosão do solo

(E)  Evaporação dos oceanos

 

9ª Quais são os efeitos do dióxido de enxofre (SO₂) liberado na atmosfera?

(A)  Aumento da camada de ozônio

(B)  Formação de chuva ácida

(C)  Produção de energia solar

(D)  Crescimento das florestas

(E)  Melhoramento da qualidade do solo

 

10ª Qual é uma consequência direta da poluição por partículas finas (PM2.5) na saúde humana?

(A)  Melhoria da visão noturna

(B)  Redução dos níveis de estresse

(C)  Problemas respiratórios

(D)  Aumento da capacidade pulmonar

(E)  Fortalecimento do sistema imunológico

 

GABARITO

1A / 2E / 3D / 5C / 6D / 7B / 8C / 9B / 10C

 

Questão 4:

Usar transporte público: Menos carros na estrada reduzem as emissões de poluentes.

Carona solidária: Compartilhar viagens com amigos ou colegas.

Caminhar ou pedalar: Optar por andar a pé ou de bicicleta para trajetos curtos.

Veículos elétricos ou híbridos: Investir em carros que poluem menos.

Manutenção do veículo: Manter o carro em bom estado para reduzir a emissão de gases nocivos.

Economizar energia: Desligar luzes e aparelhos elétricos quando não estão em uso.

Uso consciente de produtos químicos:

Escolher produtos de limpeza e pinturas de baixo impacto ambiental.

Reduzir, reutilizar, reciclar: Diminuir o lixo que vai para aterros, evitando a poluição do solo e ar.

Evitar queima de resíduos: Não queimar lixo, folhas ou outros materiais ao ar livre.

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