ATIVIDADE / EXERCÍCIO DE GEOGRAFIA SOBRE FUSO HORÁRIO - ENSINO MÉDIO

     

✎*OBJETO DE APRENDIZAGEM:* FUSO HORÁRIO

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RESOLVA AS QUESTÕES ABAIXO COM BASE EM PESQUISAS EM LIVROS INTERNET OU NAS AULAS:

1) Jennifer mora em Paraipaba no fuso -3. Se em Paraipaba o relógio marca 8:00 horas, que horas serão em Manaus no fuso -4? Faça o cálculo.

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2) Maria mora em São Paulo no fuso -3. Se em São Paulo o relógio marca 20:00 horas da terça-feira, que horas serão em Tóquio no fuso +9? Faça o cálculo.

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3) Andreia mora em Londres (fuso 0) e quer viajar para Pequim onde visitará seu tio. Se Andreia sair do aeroporto às 6 horas, que horas ela chegará em Pequim (fuso +8)? OBs: A viagem durou 9 horas. Faça o cálculo.

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 4) Em Madri (15 graus ao Leste) o relógio marca 12 horas. Que horas serão no mesmo instante em Brasília (45graus ao oeste)? Faça o cálculo.

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 5) Observe a figura abaixo e responda corretamente as coordenadas geográficas de cada ponto.

A: LATITUDE:                         

     LONGITUDE:

 B: LATITUDE:

     LONGITUDE:

 C: LATITUDE:

     LONGITUDE:

 D: LATITUDE:

     LONGITUDE:

 *OBSERVAÇÕES (INSTRUÇÕES):*

• Faça o cabeçalho completo, coloque o nome completo, número, turma e disciplina.
• As questões devem ser copiadas e respondidas no caderno com letra legível.
• A foto da atividade deve ser tirada de forma legível em ambiente claro e próxima ao caderno.
• As atividades devem ser entregues no privado via WhatsApp.
• As dúvidas também serão esclarecidas no privado.
• Assista ao vídeo e leia o texto, se houver.
• Recebo apenas no prazo estipulado, salvo exceções.

*BONS ESTUDOS!*

AULA SOBRE O ASSUNTO:

OBS: Todo o conteúdo foi produzido com a contribuição de colaboradores da área para servir de suporte e para uso exclusivo de professores e alunos em sala de aula, seja física ou virtual, portanto, todos os direitos estão reservados.