1ª) (FUVEST)
Do ponto de vista
tectônico, núcleos rochosos mais antigos, em áreas continentais mais
interiorizadas, tendem a ser os mais estáveis, ou seja, menos sujeitos a abalos
sísmicos e deformações. Em termos geomorfológicos, a maior estabilidade tectônica
dessas áreas faz com que elas apresentem uma forte tendência à ocorrência, ao
longo do tempo geológico, de um processo de:
(A) aplainamento das formas de relevo,
decorrente do intemperismo e da erosão.
(B) formação de depressões absolutas, gerada
por acomodação de blocos rochosos.
(C) formação de canyons, decorrente de intensa
erosão eólica.
(D) produção de desníveis topográficos
acentuados, resultante da contínua sedimentação dos rios.
(E) geração de relevo serrano, associada a
fatores climáticos ligados à glaciação.
2ª) (FUVEST 2017)
“O desmatamento atual na Amazônia cresceu
em relação a 2015. Metade da área devastada fica no estado do Pará, atingindo
áreas privadas ou de posse, sendo ainda registrados focos em unidades de
conservação, assentamentos de reforma agrária e terras indígenas.
Imazon. Boletim do desmatamento da Amazônia Legal, 2016.
Adaptado.
Tal situação coloca em risco o compromisso
firmado pelo Brasil na 21ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança
Climática (COP 21), ocorrida em 2015. O desmatamento na Amazônia tem raízes
históricas ligadas a processos que ocorrem desde 1970. Com base nos dados e em
seus conhecimentos, aponte a afirmação correta
(A) O desmatamento, apesar de atingir áreas de
unidades de conservação, que incluem florestas, parques nacionais e terras
indígenas, viabiliza a ampliação do número de assentamentos da reforma agrária.
(B) As
grandes obras privadas implantadas na Amazônia valorizam as terras, atraindo
enorme contingente populacional, que por sua vez origina regiões metropolitanas
que degradam a floresta.
(C) A grilagem de terras em regiões de grandes
projetos de infraestrutura, a extração ilegal de madeira e a construção de
rodovias estão entre as causas do desmatamento na Amazônia.
(D) A extração ilegal de madeira na Amazônia vem
sendo monitorada por países estrangeiros devido às exigências na COP 21, pois
eles são os maiores beneficiários dos acordos da Conferência.
(E) Os grandes projetos de infraestrutura causam
degradação da floresta amazônica, com intensidade moderada e temporária,
auxiliando a regularização fundiária.
3ª) (ENEM-2003)
Sabe-se que uma área de
quatro hectares de floresta, na região tropical, pode conter cerca de 375
espécies de plantas enquanto uma área florestal do mesmo tamanho, em região
temperada, pode apresentar entre 10 e 15 espécies. O notável padrão de
diversidade das florestas tropicais se deve a vários fatores, entre os quais é
possível citar
(A) altitudes elevadas e solos profundos.
(B) a ainda pequena intervenção do ser humano.
(C) sua transformação em áreas de preservação.
(D) maior insolação e umidade e menor variação
climática.
(E) alternância de períodos de chuvas com secas
prolongadas.
4ª) (ENEM-2003) O mapa abaixo apresenta parte
do contorno da América do Sul destacando a bacia amazônica. Os pontos
assinalados representam fortificações militares instaladas no século XVIII
pelos portugueses. A linha indica o Tratado de Tordesilhas revogado pelo
Tratado de Madri, apenas em 1750.
Pode-se afirmar que a construção dos fortes
pelos portugueses visava, principalmente, dominar
(A) militarmente a bacia hidrográfica do
Amazonas.
(B) economicamente as grandes rotas comerciais.
(C) as fronteiras entre nações indígenas.
(D) o escoamento da produção agrícola.
(E) o potencial de pesca da região
5ª) (FATEC-2006) Observe o mapa que apresenta
os domínios morfoclimáticos do Brasil.
Comparando-se os domínios morfoclimáticos X e
Y, pode-se afirmar que apresentam
(A) características naturais distintas, pois em
X o clima é mais úmido que em Y, mas em ambos a organização econômica do espaço
é semelhante.
(B) Aspectos naturais (como relevo e
hidrografia) semelhantes, mas em termos demográficos, na área Y a população
local é mais carente de recursos.
(C) paisagens diferentes, pois em X ocorrem
serras recobertas de florestas enquanto que me Y o relevo é mais modesto, mas
em ambas são visíveis as construções humanas.
(D) aspectos climatobotânicos semelhantes,
principalmente no que se refere ao clima tropical, mas são diferentes quando ao
aproveitamento econômico do espaço.
(E) característica distintas sobre o aspecto
natural, mas semelhantes em relação ao quadro demográfico e econômico, pois em
ambas ocorrem movimentos como o êxodo rural.
6ª) Leia.
Revelação do subúrbio
Quando vou para Minas,
gosto de ficar de pé, contra a [vidraça do carro1,
vendo o subúrbio passar.
O subúrbio todo se condensa para ser visto depressa,
com medo de não repararmos suficientemente
em suas luzes que mal têm tempo de brilhar.
A noite como o subúrbio e logo o devolve,
ele reage, luga, se esforça,
até que vem o campo onde pela manhã repontam [laranjais
e à noite só existe a tristeza do Brasil.
vendo o subúrbio passar.
O subúrbio todo se condensa para ser visto depressa,
com medo de não repararmos suficientemente
em suas luzes que mal têm tempo de brilhar.
A noite como o subúrbio e logo o devolve,
ele reage, luga, se esforça,
até que vem o campo onde pela manhã repontam [laranjais
e à noite só existe a tristeza do Brasil.
1: carro: vagão
ferroviários para passageiros.
Carlos
Drummond de Andrade, Sentimento do mundo, 1940.
Segundo o crítico e historiador da literatura Antônio
Candido de Mello e Souza, justamente na década que presumivelmente corresponde
ao período de elaboração do livro a que pertence o poema, o modo de se conceber
o Brasil havia sofrido “alteração marcada de perspectivas”. A leitura do poema
de Drummond permite concluir corretamente que, nele, o Brasil não mais era
visto como país
(A) agrícola (fornecedor de matéria-prima), mas
como industrial (produtor de manufaturados).
(B) arcaico (retardatário social e economicamente)
mas, sim, percebido como moderno (equiparado aos países mais avançados).
(C) provinciano (caipira, localista) mas, sim,
cosmopolita (aberto aos intercâmbios globais).
(D) novo (em potência, por realizar-se), mas como
subdesenvolvido (marcado por pobreza e atrofia).
(E) rural (sobretudo camponês), mas como suburbano
(ainda desprovido de processos de urbanização).
7ª) Na atualidade, o número de pessoas
atingidas por desastres naturais, no mundo, vem aumentando. Em 2012, foram
registrados 905 grandes eventos desse tipo no planeta.
Esses eventos podem ser de natureza geofísica, climática, meteorológica e hidrológica, entre outras.
No mapa acima, estão indicadas áreas mais
suscetíveis à ocorrência de alguns tipos de desastres naturais.
A área assinalada no mapa e os fenômenos mais
suscetíveis de nela ocorrer estão corretamente indicados em:
(A) 1: Terremoto e vulcanismo intensos, com
presença de falhas ativas resultantes do encontro da placa do Pacífico com a da
América do Norte.
(B) 2: Entradas de fortes ondas de frio, provenientes
do avanço de massas de ar árticas, provocando o congelamento do lençol
freático.
(C) 3: Longos períodos de estiagem, com
incêndios florestais e tempestades elétricas resultantes da ocorrência de
centros de alta pressão estacionários.
(D) 5: Fortes tormentas concentradas no verão,
consequência da entrada de frentes frias, com ocorrência de deslizamentos de
terra e queda brusca de temperatura.
(E) 4: Formação de tufões, que são centros de
muito baixa pressão e grande mobilidade, responsáveis por fortes vendavais, em
regiões litorâneas.
8ª) (Fuvest 2014 ) Considere as anamorfoses:
As condições da produção agrícola, no Brasil,
são bastante heterogêneas, porém alguns aspectos estão presentes em todas as
regiões do País.
Nas anamorfoses acima, estão representadas
formas de produção agrícola das diferentes regiões administrativas.
Assinale a alternativa que contém,
respectivamente, a produção agrícola representada em I e em II.
(A) De subsistência e patronal.
(B) Familiar e itinerante.
(C) Patronal e familiar.
(D) Familiar e de subsistência.
(E) Itinerante e patronal.
9ª) (Mackenzie)
Os climogramas anteriores se referem,
respectivamente, aos climas brasileiros:
(A) Tropical de altitude, Tropical e Tropical
úmido.
(B) Equatorial Semiúmido, Tropical de altitude e Tropical Semiárido.
(C) Tropical Úmido, Equatorial Semiúmido e Equatorial úmido.
(D) Equatorial úmido, Tropical e Tropical úmido.
(E) Tropical, Subtropical e Tropical de altitude.
(B) Equatorial Semiúmido, Tropical de altitude e Tropical Semiárido.
(C) Tropical Úmido, Equatorial Semiúmido e Equatorial úmido.
(D) Equatorial úmido, Tropical e Tropical úmido.
(E) Tropical, Subtropical e Tropical de altitude.
10ª) (Enem 2013)
Química Verde pode ser definida
como a criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos
químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substâncias nocivas à
saúde humana e ao ambiente. Sabe-se que algumas fontes energéticas
desenvolvidas pelo homem exercem, ou têm potencial para exercer, em algum
nível, impactos ambientais negativos.
CORRÊA,
A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde: fundamentos e aplicações. São
Carlos: EdUFSCar, 2009.
À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos
para eliminar ou reduzir a poluição do ar causada especialmente pelas:
(A) hidrelétricas.
(B) termelétricas.
(C) usinas geotérmicas
(D) fontes de energia solar
(E) fontes de energia eólica.
11ª) (UEPB)
A estrutura etária da população tem reflexos
importantes na economia de um país. Logo, a tendência dos grupos etários
representados no gráfico nos leva à reflexão de que:
I – Em 1980, 38% da população tinham entre 0 a 14 anos de idade, em 2000 esse percentual cai para 29%, e, de acordo com as projeções do IBGE, em 2020 as crianças e jovens menores de 14 anos serão apenas 23% da população do país.
II – A participação relativa de idosos na população
total vem aumentando significativamente. Em 1980, as pessoas com mais de 60
anos de idade representavam apenas 6%; em 2000 já perfaziam 7% e em 2020
totalizarão 13%.
III – As estatísticas oficiais afirmam que em 2006,
97% das populações entre 7 a 14 anos frequentavam a escola. Como a população,
nessa faixa etária, tende a diminuir em termos relativos e a permanecer estável
em termos absolutos, não será necessário ampliar o número de vagas já
existentes nas escolas fundamentais e sim melhorar a universalização do ensino
médio e a qualidade das escolas, em todos os níveis.
IV – A projeção nos mostra que nas próximas décadas
haverá um acelerado crescimento da população de idosos, resultante do aumento
da expectativa de vida. Essas alterações no padrão demográfico brasileiro
agravam a crise estrutural do sistema de previdência social no Brasil, mas, por
outro lado, aumentam de maneira significativa a importância dos idosos no
mercado de consumo (casas de repouso, atividades recreativas, educação
continuada na área de informática, ensino de línguas estrangeiras e uma boa
pedida para a indústria do turismo.
Estão corretas:
(A) Apenas as proposições II e III.
(B) Apenas as proposições I e II.
(C) Todas as proposições.
(D) Apenas as proposições II e IV.
(E) Apenas as proposições I e IV.
12ª) (UEPB) Observe e compare o mapa da questão anterior com o gráfico e o quadro, e, com base na observação destes, assinale a leitura plausível a partir das referidas figuras e dados.
I – O século XX apresentou o mais rápido processo d
e urbanização conhecido pela humanidade, fazendo com que ao final deste período
a população mundial já fosse majoritariamente urbana.
II – As megacidades com mais de dez milhões de
habitantes se concentram majoritariamente nos países onde o processo de
industrialização clássica favoreceu a urbanização acelerada e uma rede urbana
macrocefálica.
III – Os países subdesenvolvidos, em grande parte
agrários, apresentam um crescimento mais acelerado das suas metrópoles que os
países centrais mais urbanizados, motivo pelo qual o maior número de
megacidades tende a se intensificar nesse grupo de países.
IV – O crescimento explosivo das cidades no
terceiro mundo transfere a pobreza presente no campo para suas metrópoles, cujo
crescimento é concomitante com a falta de infraestrutura, desemprego ou
subemprego, aumento da violência, surgimento de favelas e outros tantos
problemas geralmente denominados de urbanos.
Estão corretas apenas as proposições:
(A) I, III e IV.
(B) II, III e IV.
(C) I, II e IV.
(D) II e III.
(E) I e III.
13ª) (UEL) Leia os Textos I e II e responda às próximas 3 questões.
Texto I
Thomas Malthus (1766-1834)
assegurava que, se a população não fosse de algum modo contida, dobraria de 25
em 25 anos, crescendo em progressão geométrica, ao passo que, dadas as
condições médias da terra disponíveis em seu tempo, os meios de subsistência só
poderiam aumentar, no máximo, em progressão aritmética.
Texto II
A idéia de um mundo famélico
assombra a humanidade desde que Thomas Malthus previu que no futuro não haveria
comida em quantidade suficiente para todos. Organismos internacionais –
Organização das Nações Unidas, Banco Mundial e Fundo Monetário Internacional –
chamaram
a atenção para a gravidade dos
problemas decorrentes da alta dos alimentos. O Banco Mundial prevê que 100
milhões de pessoas poderão submergir na linha que separa a pobreza da miséria
absoluta devido ao encarecimento da comida.
(Adaptado:
FRANÇA, R. O fantasma de Malthus. Veja. 23 abr. 2008.)
Para K. Marx (1818-1883), a teoria malthusiana do
crescimento populacional:
(A) permitia entender, de modo científico, as
razões pelas quais os proletários teriam dificuldades para ascender
socialmente.
(B) apresentava as bases adequadas sobre as quais
se deveria elaborar a teoria do valor trabalho.
(C) reforçava valores da burguesia
ascendente que, posteriormente a 1848, assumia posições cada vez mais
conservadoras.
(D) era o primeiro passo na construção de uma
teoria explicativa do real caráter de classe da sociedade burguesa.
(E) apreendia a essência do proletariado moderno e
os motivos pelos quais a classe burguesa estaria fadada a desaparecer.
14ª) (UFES) Atenção! Analise as
informações constantes nos gráficos abaixo para responder à questão.
Considerando as relações entre a estrutura da
população, a distribuição da força de trabalho por setores da economia e o
investimento anual público em saúde per capita, são CORRETAS as associações:
(A) A-II e C-II
(B) A-I e B-III
(C) A-III e B-I
(D) B-I e C-III
(E) B-II e C-I
15ª) Observe no mapa da distribuição dos drones (veículos aéreos não
tripulados) norte-americanos na África e no Oriente Médio.
Em suas declarações, o governo norte-americano
justifica o uso dos drones,
principalmente, como
(A) proteção militar a países com importantes
laços econômicos com os EUA, principalmente na área de minerais raros.
(B) necessidade de proteção às embaixadas e
outras legações diplomáticas norte-americanas em países com trajetória
comunista.
(C) meio de transporte para o envio de
equipamentos militares ao Irã, com a finalidade de desmonte das atividades
nucleares.
(D) reforço para a megaoperação de espionagem,
executada em 2013, que culminou com o asilo de Snowden na Rússia.
(E) um dos pilares de sua estratégia de combate
ao terrorismo, principalmente em regiões com importante atuação
tribal/terrorista.
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