Solo
Os solos são
a base para o desenvolvimento das plantas e animais, ou seja, são base
da biodiversidade e
também para as atividades econômicas, principalmente o setor
primário — agricultura, pecuária e extrativismo.
O solo é definido
como um corpo natural composto por substâncias orgânicas e
inorgânicas presente na superfície terrestre e oriundo da desagregação das
rochas. O processo que dá origem à formação do solo é chamado
de intemperismo, ou seja, a desagregação das partículas das rochas e
minerais que altera suas propriedades químicas.
Os tipos de solo
variam de acordo com a localização, seu processo de formação e as condições do
ambiente onde ele se formou. Alguns tipos mais comuns são:
·
Solos arenosos: com muita
presença de areia e pouca umidade, são comuns em regiões tropicais.
Micro-organismos e plantas vivem com mais dificuldade neles devido à ausência
de água.
·
Solos argilosos: são menos
arejados e mais compactados, portanto, são mais úmidos, pois a água fica retida
por mais tempo neles devido à sua lenta infiltração.
·
Solos siltosos: apresentam alta
concentração de silte e são erosíveis, pois não se apresentam estáveis ou
compactados. Suas partículas são bastante leves, pequenas e soltas.
A composição do
solo é variável de um tipo de solo para outro, pois os elementos
químicos presentes na sua composição variam por meio de fatores como:
umidade, Sol, vento, organismos vivos, clima e até a presença de
biodiversidade. No entanto, encontra-se na composição dos solos, de modo geral,
45% de elementos minerais, 25% de ar, 25% de água e 5% de matéria orgânica.
·
Horizonte O – Camada com alta presença
de matéria orgânica, água, animais e plantas.
·
Horizonte A – Mais escura por possuir
matéria orgânica, água e sais minerais.
·
Horizonte B – Acumula sais minerais e
materiais dos horizontes O e A, possui presença maior de ar.
·
Horizonte C – Constituído por
fragmentos de rochas desintegradas do horizonte D; grande presença de ar.
·
Horizonte D ou R – Rocha matriz ou
originária do solo.
No Brasil há o
predomínio de três tipos de solos, os latossolos, argissolos e neossolos, que
juntos abrangem cerca de 70% do território nacional, segundo o Sistema
Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS) - IBGE. Os latossolos e argissolos
ocupam aproximadamente 58% da área e são solos mais profundos, altamente
intemperizados, ácidos e de baixa fertilidade natural. Em certos casos, também
ocorrem solos de média a alta fertilidade, em geral pouco profundos em
decorrência de seu baixo grau de intemperismo. Estes se enquadram
principalmente nas classes dos neossolos, luvissolos, planossolos, nitossolos,
chernossolos e cambissolos.
Os solos
apresentam grande variedade química, física e biológica em sua composição. São
13 classes contidas no sistema de solos brasileiro.
·
Argissolos, Cambissolos, Chernossolos,
Esposossolos, Gleissolos, Latossolos, Luvissolos, Neossolos, Notssolos, Organossolos,
Planossolos, Plintossolos, Vertissolos;
O solo
corresponde à camada superficial da crosta
terrestre e é muito importante para o desenvolvimento de
praticamente todas as atividades humanas. Ele é a base para todos os objetos
técnicos oriundos das relações dos seres humanos com a natureza. Sua função não
se resume à base da agricultura ou do plantio, pensando no aspecto do
cultivo de culturas.
O solo é
aproveitado para diversas atividades econômicas, como a exploração de
recursos minerais e energéticos, pois é dele que retiramos minerais,
rochas e minérios usados no dia a dia e que servem de matéria-prima para a
atividade industrial, da construção civil e para a produção de objetos do nosso
uso diário.
O solo também é
um importante armazenador de água, pois é por meio dele que
ocorre o processo de infiltração e, consequentemente, o abastecimento dos
lençóis freáticos, dos aquíferos e o surgimento de nascentes.
Por promover
uma interação completa com a hidrografia,
a atmosfera,
as rochas e os minerais e até os organismos vivos, é um consenso que a qualidade
de vida dos solos influencia diretamente na qualidade de vida de todos os
fatores bióticos (vivos) e abióticos (não vivos) do planeta
Terra.
Sendo assim, há
um debate diário sobre o processo de manutenção e cuidado em relação aos
impactos ambientais no solo, no qual se discute políticas públicas de
preservação do solo e de seus recursos, por tratar-se de algo essencial à vida
e ao planeta de modo geral.
FONTE: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/o-solo.htm#:~:text=Os%20solos%20s%C3%A3o%20corpos%20naturais,nome%20desse%20processo%20%C3%A9%20intemperismo.
1- A ilustração
abaixo representa os fósseis de quatro espécies de animais (A, B, C e D) que
viveram em período diferentes. Sabendo que o solo é formado pela deposição de
sedimentos, um sobre o outro, ao longo de muitos anos, indique qual é o fóssil
mais antigo.
a) O fóssil A
b) O fóssil B
c) O fóssil C
d) O
fóssil D
2- Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F) para as
Falsas.
( ) Os solos são
corpos naturais formados pela desagregação das rochas, eles são
variados e formados pela desintegração das partículas que compõem a rocha, o
nome desse processo é intemperismo.
( ) Os solos
também são formados por sedimentos, ou seja, restos de animais e vegetais.
( ) Os solos
são classificados
de diversas formas, como quanto à textura e à presença de areia
ou argila em sua composição, e esta é influenciada pelos elementos presentes
neles.
( ) Os solos são
a base
para o desenvolvimento das plantas e animais, ou seja, são base
da biodiversidade e
também para as atividades econômicas, principalmente o setor
primário — agricultura, pecuária e extrativismo.
3- O solo é formado por materiais orgânicos e inorgânicos.
Assinale a alternativa que indica apenas elementos orgânicos.
a) Água.
b) Rocha.
c) Restos
de vegetais.
d) Ar.
4- O processo que dá origem à formação do solo é chamado de intemperismo,
ou seja, a desagregação das partículas das rochas e minerais que altera suas
propriedades químicas. A ação do homem sobre o meio é causadora do
intemperismo:
a) Físico.
b) Químico.
c) Biológico.
d) Endógeno.
5- Observe a imagem.
O solo é considerado raso pela proximidade que a superfície tem da
rocha mãe e profundo quando a superfície se distancia da rocha mãe (rocha
matriz).
Qual das alternativas indica um solo profundo?
a) Solos jovens.
b) solos maduros ou antigos.
c) solos rochosos.
d) aqueles formados apenas pela rocha matriz.
6- Observe a tabela.
A erosão provocada pelo calor do sol às rochas é chamada de
intemperismo:
a) Físico.
b) Químico.
c)
Biológico.
d) Endógeno.
7- Os solos com presença de argila, menos arejados e mais
compactados, mais úmidos, pelo fato de a água ficar retida por mais tempo neles
devido à sua lenta infiltração, são chamados de:
a) Argilosos.
b) Arenosos.
c) Siltosos.
d) Latossolos.
8- Observe a imagem.
A Camada com alta presença de matéria orgânica, água, animais e
plantas é chamada de Horizonte:
a) A
b) B
c) C
d) O
9- A camada mais escura por possuir matéria orgânica, água e sais
minerais é chamada de Horizonte:
a) A
b) B
c) C
d) O
10- A camada constituída por fragmentos de rochas desintegradas do
horizonte D, grande presença de ar, é chamada de Horizonte:
a) A
b) B
c) C
d) O
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